N/z uczennica w auli II Liceum Ogólnokształcącego przechodząca po wybiegu.

N/z uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego w Szkole Podstawowej numer 8 na wrocławskim osiedlu Kowale.

N/z wręczenie pisma gratulacyjnego Ministrowi oświaty i nauki Jerzego Kuberskiego.

Barbara Wolak, z domu Deręgowska, emerytowana nauczycielka matematyki; opisuje proces osadnictwa w miejscowości Ryjewo po II Wojnie Światowej. Wiele uwagi poświęca budowaniu relacji z osobami przybyłymi z różnych stron Polski oraz pozostałą w Ryjewie, autochtoniczną ludnością niemiecką. W relacji znajduje się także opis funkcjonowania placówek edukacyjnych w Ryjewie.   Zakres chronologiczny: 1945-2016   Miejsca wydarzeń: Czubajowizna (pow. wołomiński, woj. mazowieckie), Ryjewo (pow. kwidzyński, woj. pomorskie), Kwidzyn (woj. pomorskie), Warszawa (woj. mazowieckie), Gdańsk (woj. pomorskie), Sierpc (pow. sierpiecki, woj. mazowieckie), Wąbrzeźno (pow. wąbrzeski, woj. kujawsko-pomorskie), Wołomin (woj. mazowieckie), Sztum (woj. pomorskie)

Marian Szarmach, profesor nauk humanistycznych i filolog klasyczny, opowiada o nauce w szkole podstawowej w Łasinie, szkole średniej w Kwidzyniu oraz studiach na Uniwersytecie w Toruniu. Autor relacji, opisuje społeczność uniwersytecką oraz wpływ jaki miały na nią przemiany roku 1946 i 1968, a także problem donosicielstwa. Osobnym wątkiem relacji jest zbrodnia katyńska, której ofiarą był ojciec autora relacji, a także wieloletnie ukrywanie prawdy o tym, kto dopuścił się tej zbrodni.   Zakres chronologiczny: 1939-2016 Miejsca zdarzeń: Łasin (pow. grudziądzki, woj. kujawsko-pomorskie), Sztum (pow. sztumski, woj. pomorskie), Toruń (woj. kujawsko-pomorskie), Kwidzyn (pow. kwidzyński, woj. pomorskie), Gdańsk (woj. pomorskie), Warszawa (woj. mazowieckie), Wilno (Litwa), Genewa (Szwajcaria), Grudziądz (woj. kujawsko-pomorskie), Katyń (Rosja), Mantua (Włochy)

Ludwika Bednarska, z domu Pichurska oraz Ryszard Pichurski opowiadają o życiu w przedwojennym Tarnopolu, ze szczególnym uwzględnieniem relacji między Polakami, Żydami a Ukraińcami. Opisują wybuch wojny i wywózkę na Syberię, życie codzienne podczas zesłania w Kazachstanie, drogę powrotną do Polski i życie w powojennej rzeczywistości na Opolszczyźnie.   Zakres chronologiczny: 1935 - 1989   Miejsca wydarzeń: Ternopil (Tarnopol, Ukraina), Dżurun (obwód aktobski, Kazachstan), Opole (woj. opolskie), Kłodzko (woj. dolnośląskie), Warszawa (woj. mazowieckie), Edynburg (Wielka Brytania), Teheran (Iran), Lwów (Ukraina), Saratów (Rosja), Katowice (woj. śląskie), Kraków (woj. małopolskie), Bytom (woj. śląskie)

Hieronim Marysiak opisuje dzieciństwo w Płotyczy, wywózkę do Kazachstanu, przyjazd na Ziemie Zachodnie, a także życie codzienne w okresie powojennym,  pracę w Milicji Obywatelskiej, wspomina też o sprawie Zdzisława Marchwickiego.   Zakres chronologiczny: 1933-1990   Miejsca wydarzeń: Płotycza (obwód tarnopolski, Ukraina), Aktobe (Kazachstan), Legnica (woj. dolnośląskie), Brodnica (pow. kluczborski, woj. opolskie), Kluczbork (woj. opolskie), Opole (woj. opolskie), Wrocław (woj. dolnośląskie), Katowice (woj. śląskie), Warszawa (woj. mazowieckie), Biadacz (pow. kluczborski, woj. opolskie), Lwów (Ukraina), Stanisławów (Ukraina), Tarnopol (Ukraina), Horodyszcze, Gryfów Śląski (pow. lwówecki, woj. dolnośląskie), Jelenia Góra (woj. dolnośląskie)Wołczyn (pow. kluczborski, woj. opolskie), Kraków (woj. małopolskie)

Genowefa Kowalczyk, z domu Pochrzęst, opisuje życie pod okupacją niemiecką, pracę w Placówce Oświatowej w Zakrzowie Turawskim, zwyczaje świąteczne oraz powojenne szkolnictwo.   Zakres chronologiczny: 1933-2005   Miejsca wydarzeń: Popowice (pow. wieluński, woj. łódzkie), Wieluń (woj. łódzkie), Pątnów (pow. wieluński, woj. łódzkie), Opole (woj. opolskie), Zakrzów Turawski (pow. opolski, woj. opolskie), Dzietrzniki (pow. wieluński, woj. łódzkie), Bytom (woj. śląskie), Tarnowskie Góry (woj. śląskie), Oświęcim (woj. małopolskie), Ligota Turawska (pow. opolski, woj. opolskie)

Tadeusz Krzyczkowski opisuje uniknięcie wywózki na Sybir, okupację niemiecką spędzoną w pałacu hrabiny Łoś w Brzysku, powojenne lata na Opolszczyźnie, integrację pomiędzy przyjezdnymi a ludnością autochtoniczną, zwyczaje religijne, a także stan wojenny z perspektywy działacza partyjnego.   Zakres chronologiczny: 1939-2016   Miejsca wydarzeń: Byszów (Ukraina), Brzyska (pow. jasielski, woj. podkarpackie), Sowczyce (pow. oleski, woj. opolskie), Olesno (woj. opolskie), Stanisławów (Ukraina), Opole (woj. opolskie), Halicz (Ukraina), Bozanowice (pow. oleski, woj. opolskie), Teheran (Iran), Jałta (Ukraina), Kościeliska (pow. oleski, woj. opolskie), Kluczbork (woj. opolskie), Radłów (woj. opolskie), Warszawa (woj. mazowieckie), Dzierżoniów (woj. dolnośląskie), Budapeszt (Węgry), Łódź (woj. łódzkie), Częstochowa (woj. śląskie), Katowice (woj. śląskie)

Józef Owczark opisuje organizajce życia powojennego na Ziemiach Zachodnich i Północnych, zakładanie posterunkó milicji, problem szabrownictwa, edukację, działaność w harcerstwie, pracę w rybołóstwie, relacje pomiędzy Polakami, Rosjanami, Niemcami, Ukraińcami.   Zakres chronologiczny: 1940-1990   Miejsca wydarzeń: Tomaszów Mazowiecki (woj. łódzkie), Gardna Wielka (pow. słupski, woj. pomorskie), Słupsk (woj. pomorskie), Smołdzin (woj. pomorskie), Sycewice (pow. słupski, woj. pomorskie), Żelków (woj. mazowieckie), Łódź (woj. łódzkie), Częstochowa (woj. śląskie)

Eleonora Głuchowska, z domu Januszewskiej, opisuje miejsce urodzenia i pochodzenie rodzinne, pobyt w obozie przejściowym dla wdów, repatriację na Ziemie Zachodnie, życie religijne, relacje Polaków z autochtoniczną ludnością niemiecką oraz ludźmi przesiedlonymi z terenów dzisiejszej Ukrainy, pracę w zawodzie nauczycielki.   Zakres chronologiczny: 1936-1990   Miejsca wydarzeń: Wilno (Litwa), Smołdzino (pow. słupski, woj. pomorskie), Słupsk (woj. pomorskie), Siecie (pow. słupski, woj. pomorskie), Świnoujście (woj. zachodniopomorskie), Szczecin (woj. zachodniopomorskie)

Jan Ziarko, opisuje dzieciństwo spędzone pod okupacją niemiecką, funkcjonowanie oświaty w okresie powojennym w Malborku oraz Sztumie a także Związku Nauczycielstwa Polskiego, szerzenie oświaty na terenach wiejskich, osadnictwo oraz konflikty pomiędzy ludnością napływową a autochtoniczną na Ziemiach Zachodnich, problem zniszczeń wojennych w Malborku a także stosunek ludności do Żołnierzy Wyklętych.   Zakres chronologiczny: 1935-2016   Miejsca wydarzeń: Tomaszówka (Białoruś), Hajnówka (woj. podlaskie), Lublin (woj. lubelskie), Gdakowo (pow. kwidzyński, woj. pomorskie), Malbork (woj. pomorskie), Sztum (woj. pomorskie), Mikołajki Pomorskie (pow. sztumski, woj. pomorskie), Nowy Dwór Gdański (woj. pomorskie), Narewka (pow. hajnowski, woj. podlaskie), Stary Targ (pow. sztumski, woj. pomorskie), Frombork (pow. braniecki, woj. warmińsko-mazurskie), Ryjewo (pow. kwidzyński, woj. pomorski)

Helena Paciorek, z domu Banach, opisuje Mazury po wojnie, działalność Ligi Kobiet, Hufców Pracy, Związku Młodzieży Wiejskiej oraz Związku Młodzieży Socjalistycznej oraz oświaty w powojennym Kwidzynie.   Zakres chronologiczny: 1933-2016   Miejsca wydarzeń: Dubnica Kurpiowska (pow. sokólski, woj. podlaskie), Ruciane (pow. piski, woj. warmińsko-mazurskie), Mrągowo (woj. warmińsko-mazurskie), Kwidzyn (woj. pomorskie), Wrocław (woj. dolnośląskie), Warszawa (woj. mazowieckie), Szczecin (woj. zachodniopomorskie), Gdańsk (woj. pomorskie)

Władysław Kowalewski opisuje rozwój instytucji kultury w Kwidzynie, z perspektywy kierownika wydziału Kultury Prezydium Powiatowej Rady Narodowej, nauczanie w szkołach oraz działaność zespołu folklorystycznego.   Zakres chronologiczny: 1939-2016   Miejsca wydarzeń: Janiszewice (pow. zduńskowolski, woj. łódzkie), Zduńska Wola (woj. łódzkie), Łódź (woj. łódzkie), Kwidzyn (woj. pomorskie), Sopot (woj. pomorskie)

świadectwo szkolne Jana Naglera, ur. w Rogoźnie właśc. Rogożewie, pow. rawicki, ówczesne woj. poznańskie - dziś woj. wielkopolskie, w roku szkolnym 1938/1939 ucznia Publicznej Szkoły Dokształcającej Zawodowej w Kałuszu wówczas miasto powiatowe w woj. stanisławowskim, dziś na Ukrainie

świadectwo szkolne Jana Naglera, ur. w Rogożewie w pow. rawiczyńskim właśc. rawickim, w ówczesnym woj. poznańskim, dzisiejszym woj. wielkopolskim, w roku szkolnym 1938/1939 ucznia klasy siódmej w Publicznej Szkole Powszechnej stopnia trzeciego w Hołyniu w pow. kałuskim woj. stanisławowskie; dziś na Ukrainie

świadectwo ukończenia Publicznej Szkoły Powszechnej stopnia trzeciego w Hołyniu w pow. kałuskim ówczesne woj. stanisławowskie - dziś na Ukrainie przez Jana Naglera, ur. w Rogożewie w pow. rawiczyńskim właśc. rawickim, ówczesne woj. poznańskie - dziś woj. wielkopolskie

świadectwo szkolne Czesławy Łagódki, ur. w Rogożewie w pow. rawickim, od 01.04.1945 r. do 14.07.1945 r. uczennicy pierwszej klasy w Państwowym Liceum i Gimnazjum w Rawiczu ówczesne woj. poznańskie - dziś woj. wielkopolskie

Ewa Hrybacz, opisuje swoją działalność opozycyjną w liceum, Niezależnym Zrzeszeniu Studentów, Ruchu Wolności i Pokoju, akcje protestacyjne przeciwko władzy ludowej, odbiór przesyłek z prasą i książkami z Francji, działalność w czasopiśmie drugoobiegowym pt. "Szaniec", wprowadzenie Stanu Wojennego, wyjazd do Belgii, pierwsze spotkanie z Jackiem Kuroniem, założenie Solidarności nauczycielskiej w 1989r., pracę młodszej siostry- Barbary w Radiu Wolna Europa z siedzibą w Warszawie. Zakres chronologiczny: lata 70-te - 1990 Miejsca wydarzeń: Gorzów Wlk. (woj. lubuskie), Kraków (woj. małopolskie), Warszawa (woj. mazowieckie), Lublin (woj. lubelskie), Zielona Góra (woj. lubuskie), Stalowa Wola (woj. podkarpackie), Radom (woj. mazowieckie), Leuven (Belgia)

świadectwo szkolne Stanisława Rajczakowskiego, ur. w Baryszu w pow. buczackim w przedwojennym woj. tarnopolskim - dziś Bariš na Ukrainie, w roku szkolnym 1946/1947 ucznia Państwowego Liceum Pedagogicznego w Legnicy

świadectwo szkolne Genowefy Rajczakowskiej, ur. w Baryszu w pow. buczackim w przedwojennym woj. tarnopolskim - dziś Bariš na Ukrainie, w roku szkolnym 1946/1947 uczennicy Publicznej Szkoły Powszechnej w Kulinie

świadectwo szkolne Genowefy Rajczakowskiej, ur. w Baryszu w pow. buczackim w przedwojennym woj. tarnopolskim - dziś Bariš na Ukrainie, w roku szkolnym 1948/1949 uczennicy klasy piątej Szkoły Ogólnokształcącej Stopnia Podstawowego w Piersnie

Przemówienie tuż po odsłonięciu pomnika generała Karola Świerczewskiego.

Janusz Nowak jako 12-latek przeniósł się w 1946 r. z Poznania do Wrocławia, gdzie jego ojciec pracował przy odbudowie Zakładów Taboru Kolejowego. W swojej relacji szczegółowo opisuje warunki życia w powojennym Wrocławiu oraz życie codzienne swojej rodziny zamieszkałej w blokach kolejowych przy ul. Mochanckiego: wyposażenie mieszkania, sposoby zdobywania żywności (uprawa ogrodu, hodowla świni w altanie, "szaber plac" na Placu Grunwaldzkim, dary UNRRA) i ubrań, oraz stosunki sąsiedzkie i koleżeńskie (zabawy podwórkowe). Relacja zawiera obszerne fragmenty dot. edukacji autora (szkoła powszechna, szkoła zawodowa przy Zakładach Naprawczych Taboru Kolejowego, Technikum Budowy Wagonów, praca w warsztacie kolejowym) oraz szkolnego i towarzyskiego życia młodzieży ze środowiska kolejarskiego: wycieczki szkolne do Trzebnicy, Karpacza/Jeleniej Góry/zamku Chojnik, spływy po Odrze, harcerstwo (obóz letni pod Szamotułami - praca w polu), zabawy taneczne, relacje z młodzieżą należącą do ZMP. Autor pisze również o wczasach rodzinnych na Mazurach oraz odwiedzinach u krewnych w Wielkopolsce; opisuje też aresztowanie ojca w 1947 r. przez UB pod zarzutem sabotażu w zakładzie pracy oraz publiczną egzekucję w lipcu 1946 w Poznaniu Artura Greisera, byłego gubernatora Kraju Warty, której był świadkiem.
Zakres chronologiczny: 1945-1952
Miejsca wydarzeń: Poznań, Wrocław, Szamotuły, Giżycko

N/z uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego w Szkole Podstawowej numer 8 na wrocławskim osiedlu Kowale.

N/z wręczenie odznaczeń w trakcie apelu na korytarzu obok popiersia Władysława Broniewskiego.

N/z uczennice w auli II Liceum Ogólnokształcącego przechodzące po wybiegu.

N/z trzech nauczyciele z uczniami stojący obok popiersia patrona Szkoły Podstawowej nr 64 we Wrocławiu Władysława Broniewskiego.

N/z uroczyste przypięcie sztandaru Szkoły Podstawowej w trakcie apelu.

Czesław Palczak, opisuje lata wojenne we wsi Konkolniki i Stanisławowie, relacje pomiędzy różnymi grupami narodowymi, okupację niemiecką i radziecką, eksterminację ludności polskiej podczas rzezi wołyńskiej, naloty i bombardowania, ucieczkę do Stanisławowa, wywózkę na zachód,osiedlenie się w Legnicy i przybycie na studia do Wrocławia.   Zakres chronologiczny: 1939-2000   Miejsca wydarzeń: Konkolniki (dawny powiat rohatyński, woj. stanisławowskie), Stanisławów (daw. woj. stanisławowskie), Przemyśl (woj. podkarpackie), Legnica (woj. dolnośląskie), Wrocław (woj. dolnośląskie), Zaleszczyki (Ukraina), Warszawa (woj. mazowieckie), Przemyśl (woj. podkarpackie), Krasnojarsk (Rosja), Słoboda Konkolnicka (Ukraina), Gliwice (woj. śląskie), Szklarska Poręba (pow. jeleniogórski, woj. dolnośląskie), Wilno (Litwa)

Jadwiga Materna z domu Podoba opisuje dzieciństwo w Wilnie podczas II Wojny Światowej, szkolnictwo i życie religijne w Wilnie, relacje pomiędzy ludnością polską a litewską, sytuacje ludności żydowskiej w Wilnie podczas wojny, uwięzienie i wywózkę na Sybir ojca a także repatriacje na Ziemie Zachodnie i Północne.   Zakres chronologiczny: 1934-2000   Miejsca wydarzeń: Wilno (Litwa), Wrocław (woj. dolnośląskie), Jawornik (pow. myślenicki, woj. małopolskie), Odessa (Ukraina), Warszawa (woj. mazowieckie), Poznań (woj. wielkopolskie)

gabinet biologiczny w VII Liceum Ogólnokształcącym im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego przy pl. Icchaka Lejba Pereca 3 (dziś do tego budynku, w którym mieści się Szkoła Podstawowa Dialogu Kultur Etz Chaim, przypisany jest adres: ul. Żelazna 57; VII LO w 1984 r. zostało przeniesione ul. Kruczą 49)

gabinet biologiczny w VII Liceum Ogólnokształcącym im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego przy pl. Icchaka Lejba Pereca 3 (dziś do tego budynku, w którym mieści się Szkoła Podstawowa Dialogu Kultur Etz Chaim, przypisany jest adres: ul. Żelazna 57; VII LO w 1984 r. zostało przeniesione ul. Kruczą 49)

Relacja Ireny Marii Wróblewskiej z domu Wiernik, dotyczy dzieciństwa, okupacji niemieckiej, wkroczenia Armii Czerwonej,  rzezi wołyńskiej, przesiedlenia na Ziemie Zachodnie i Północne, życia codziennego na ziemiach powojennego Dolnego Śląska. Zakres chronologiczny: 1918-2017 Czas nagrania: Podkamień (Ukraina), Brzeg Dolny (woj. dolnośląskie), Legnica (woj. dolnośląskie), Chojnów (pow. legnicki, woj. dolnośląski), Wołów (woj. dolnośląskie), Lesko (Ukraina), Karpacz (woj. dolnośląskie), Szczecin (woj. zachodniopomorskie)

Marianna Dudek z domu Barabasz opisuje dzieciństwo spędzone na żywieczczyźnie, okupację niemiecką, wyjazd na Ziemie Zachodnie i Północne, życie codzienne, religijne i społeczne, wyjazd niemieckiej ludności, pracę w szpitalu gruźliczym, edukację w szkole pszczelarskiej, działność milicji, a także szabrowanie w pałacu w Kamieńcu Ząbkowickim.   Zakres chronologiczny: 1935-2018   Miejsca wydarzeń: Cięcina (woj. śląskie), Kamieniec Ząbkowicki (woj. dolnośląskie), Byczeń (pow. ząbkowicki, woj. wolnośląskie), Nowa Ruda (pow. kłodzki, woj. dolnośląskie), Zielona Góra (woj. lubuskie), Wrocław (woj. dolnośląskie), Łódź (woj. łódzkie), Sandomierz (woj. świętokrzyskie)

Świadectwo ukończenia Państwowej Szkoły Handlowej Wyższego Stopnia we Lwowie przez Tadeusza Adamskiego. Wystawione 10 czerwca 1944 r.

Świadectwo złożonego egzaminu Michała Kołonowskiego. Nieczytelne podpisy protokolanta i przewodniczącego. Wystawione 28 maja 1949 r.

Pierwsza strona indeksu Krzysztofa Migonia, studenta Uniwersytetu Wrocławskiego im. Bolesława Bieruta, wraz z pieczęcią Uniwersytetu i zdjęciem posiadacza

Ulotka reklamująca wystawę plenerową na wrocławskim rynku pod tytułem "Środek Peerelu '68.

Ulotka zapraszająca na otwarcie wystawy plenerowej na wrocławskim rynku pod tytułem "Środek Peerelu '68.

Ulotka zapraszająca na otwarcie wystawy plenerowej na wrocławskim rynku pod tytułem "Środek Peerelu '68.

Plan konferencji naukowej pod tytułem "Muzeum Ziem Zachodnich - historia i perspektywy".

Plan konferencji naukowej pod tytułem "Muzeum Ziem Zachodnich - historia i perspektywy".

Uganda, Afryka, Cabarega School koło Masindi, początek 1943 roku. Sierociniec. Dzieci już odkarmione, ale włosy jeszcze nie odrosły. Dzieci były strzyżone "na glacę" z powodu wszy. Włosy oraz ciuchy z Rosji były palone na stosie i aż skwierczały.

Uroczystość tuż po odsłonięciu pomnika generała Karola Świerczewskiego.

N/z uczennica recytująca wiersz w trakcie apelu na korytarzu obok popiersia Władysława Broniewskiego.

N/z uczennice w auli II Liceum Ogólnokształcącego przechodzące po wybiegu.

N/z uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego w Szkole Podstawowej numer 8 na wrocławskim osiedlu Kowale.

Zdjęcie pamiątkowe nauczycieli z uczniami w Szkole Podstawowej nr 64 we Wrocławiu Władysława Broniewskiego.

N/z część artystyczna przygotowana przez uczniów Szkoły Podstawowej.

Relacja Eugenii Palmowskiej, wieloletniej sołtys Kelbarka Małego, dotyczy losów rodziny na Kresach oraz po przybyciu na Ziemie Zachodnie i Północne, relacji narodowościowych jakie panowały we wsi Klebark Mały po wojnie, postaw i zachowań ludzi, świąt i tradycji panujących na wsi warmińskiej od lat 40 do dnia dzisiejszego, pracy na stanowisku sołtysa.   Zakres chronologiczny relacji: lata 20 XX wieku - 2017   Miejsca: Klebark Mały (pow. olsztyński, woj. warmińsko-mazurskie), Kelbark Wielki (pow. olsztyński, woj. warmińsko-mazurskie), Jowicze, Olsztyn (woj. warmińsko-mazurskie), Purda (pow. olsztyński, woj. warmińsko-mazurskie), Mikaszewicze (Białoruś), Święciany (Litwa), Szczytno (woj. warmińsko-mazurskie)

Relacja Karola Gajewskiego dotyczy pracy zawodowej w Lubuskiej Wytwórni Win, pracy na rzecz Związku Młodzieży Wiejskiej z młodzieżą z PGR-ów, życia w czasie okupacji na poleskiej wsi, powołania i funkcjonowania Lubuskiego Stowarzyszenia Winiarskiego.   Zakres chronologiczny: 1935-2017   Miejsca wydarzeń: Polesie, Głogów (woj. dolnośląskie), Laski, Szczecin (woj. zachodniopomorskie), Zielona Góra (woj. lubuskie), Mrzeżyno (pow. gryficki, woj. zachodniopomorskie), Kalsk (pow. zielonogórski, woj. lubuskie), Poznań (woj. wielkopolskie), Czerwińsk nad Wisłą (pow. płoński, woj. mazowieckie), Nietków (pow. zielonogórski, woj. lubuskie), Moskwa (Rosja), Bereza Kartuska (Białoruś)

Wojciech Matusiak opisuje edukację w szkole powszechnej w Kamieńcu, śmierć Józefa Stalina, protest uczniów podczas odwilży w październiku 1956, pracę w Świdnickiej Fabryce Urządzeń Przemysłowych, później w parowozowni w Kamieńcu Ząbkowickim. Wiele uwagi poświęca na opis powojennego Kamieńca.   Zakres chronologiczny: 1944-2018   Miejsca wydarzeń: Piotrków Trybunalski (woj. łódzkie), Kamieniec Ząbkowicki (woj. dolnośląskie), Kłodzko (woj. dolnośląskie), Wałbrzych (woj. dolnośląskie), Świdnica (woj. dolnośląskie), Sulejów (pow. piotrowski, woj. łódzkie), Jedlina Zdrój (pow. wałbrzyski, woj. dolnośląskie), Szczytna (pow. kłodzki, woj. dolnośląskie)

Relacja rozpoczyna się od dnia 10.02.1940 roku, kiedy to cała rodzina Świadka została wywieziona z Dernowa do Archangielska, podróż ta trwała 2 miesiące. W dalszej części ukazano życie codzienne na Syberii, m.in. prace przy wyrębie w lesie, problemy z żywnością. Następie Świadek opisuje dalsze losy rodziny: przedostanie się do armii Andersa, dotarcie do obozu przejściowego w Tadżykistanie, pobyt w Polskim Domu Dziecka. Zakres chronologiczny: 1940-1946   Miejsca wydarzeń: Archangielsk (Rosja), Dernów (dawniej II RP, obecnie Ukraina),Stalinabad (obecna nazwa: Duszanbe, Tadżykistan)

Relacja Ludwiki Kały z domu Sawieckiej, dotyczy dzieciństwa w II Rzeczpospolitej, zesłania na Sybir i życia codziennego podczas zesłania, powrótu do Polski, edukacji, orgaznizacji ZNP, życia codziennego we Wrocławiu i Brzegu po wojnie.   Zakres chronologiczny: 1927-1017   Miejsca wydarzeń: Byteń (Białoruś), Brzeg Dolny, Mińsk (Białoruś), Kańsk (Rosja), Krasnojarsk (Rosja), Władywostok (Rosja), Baranowice (Białoruś), Wrocław (woj. dolnośląskie), Taszkient (Uzbekistan), Archangielsk (Rosja), Oświęcim (woj. małopolskie), Gliwice (woj. śląskie), Przyborowo (Białoruś), Słonim (Białoruś)

Helena Kuśnierz opisuje dzieciństwo, rodziców i rodzeństwo, małżeństwo, rodzicielstwo oraz odebrane wykształcenie. Opisuje czasy przedwojenne, wojenny oraz lata tuż po wojnie.   Zakres chronologiczny: 1919-1950   Miejsca wydarzeń: Kraków (woj. małopolskie), Zakliczyn (pow. tarnowski, woj. małopolskie), Pleśna (pow. tarnowski, woj. małopolskie), Rzeszów (woj. podkarpackie), Zakopane (pow. tatrzański, woj. małopolskie)

Świadectwo szkolne. Szkoła powszechna III stop nia N 3. L. p. katalogu głównego 9. Uczennica Kłusek Zofia. Urodzona dnia - roku 1939 w Bojanówka, powiat Równe, wojew. Wołyń. Wyznania rzymkat, narodowości polskiej. Córka Franciszka i Julii uczęszczała w roku 1943 do klasy trzeciej ....

... Świadectwo. Zofia Kłusek urodzona dnia 5 lutego w roku 1932 w Bojanówce, województwa wołyńskiego, religii/wyznania rzymskokatolickiej. Uczennica klasy piatej b otzrymała za rok szkolny 1945/46 oceny nastepujące:lista osiągnięć Zofii Kłusek. Na odwrocie podpisy opiekuna klasy i kierownika szkoły.

Generał dywizji, wiceminister obrony narodowej pozdrawiający żołnierzy salutem.

N/z część artystyczna przygotowana przez uczniów Szkoły Podstawowej. Na pierwszym planie uczeń z herbem miasta oraz uczennica z papierowym kwiatem.

N/z uczennice w auli II Liceum Ogólnokształcącego przechodzące po wybiegu.

N/z uroczysta przysięga pierwszoklasistów w sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej numer 8 na wrocławskim osiedlu Kowale.

N/z nauczyciel z uczniami stojący obok popiersia patrona Szkoły Podstawowej nr 64 we Wrocławiu Władysława Broniewskiego.

N/z apel na korytarzu obok popiersia Władysława Broniewskiego.

Relacja Tadeusza Grabowskiego, lutnika, dotyczy młodzieńczych lat w II Rzeczposplitej, okresu wojnny, twórczości kompozytorskiej i poetyckiej oraz wydania tomiku poezji patriotycznej.   Zakres chronologiczny relacji: 1925-2018   Miejsca wydarzeń: Wizna (pow. łomżyński, woj. podlaskie), Warszawa (woj. mazowieckie), Łódź (woj. łódzkie), Kramkowo (pow. łomżyński, woj. podlaskie), Bronowo (pow. łomżyński, woj. podlaskie), Niwkowo (pow. łomżyński, woj. podlaskie)

Relacja Aliny Giembickiej dotyczy plebiscytu na Warmii, Mazurach i Powiślu, II wojny światowej, zbrodni w Lesie Szpęgawskim i w Piaśnicy, zatopienia MS Wilhelm Gustloff, powojennych przesiedleń, osadników przesiedlownych w ramach akcji "Wisła", dostaw przymusowych, pracy zawodowej a także życia kulturalnego w powojennym Sztumie.   Zakres chronologiczny relacji: 1923-2018   Miejsca wydarzeń: Skurgwy (pow. grudziądzki, woj. kujawsko-pomorskie), Sztum (woj. pomorskie), Wejherowo (woj. pomorskie), Poznań (woj. wielkopolskie), Rhöndorf (Bad Honnef, Niemcy), Czułchów (woj. pomorskie), Olsztyn (woj. warmińsko-mazurskie), Gdynia (woj. pomorskie), Postolin (pow. sztumski, woj. pomorskie), Warszawa (woj. mazowieckie), Malbork (woj. pomorskie), Dzierzgoń (pow. sztumski, woj. pomorskie)

Relacja Stanisławy Błaszczyk dotyczy przedwojennej edukacji, wybuchu II wojny światowej, życia w czasie wojny, a także powojennych losów.   Zakres chronologiczny relacji: 1920-2018 rok   Miejsca wydarzeń: Bolesławów (pow. gostyński, woj. wielkopolskie), Borek (pow. gostyński, woj. wielkopolskie), Zalesie (pow. gostyński, woj. wielkopolskie), Gostyń (woj. wielkopolskie), Poznań (woj. wielkopolskie), Warszawa (woj. mazowieckie), Witaszyce (pow. jarociński, woj. wielkopolskie), Wojciechów (woj. lubelskie), Skoków (pow. gostyński, woj. wielkopolskie), Studzienna (pow. kłodzki, woj. dolnośląskie), Liż (pow. gostyński, woj. wielkopolskie), Kraków (woj. małopolskie), Kutno (woj. łódzkie), Adorf (Saksonia, Niemcy), Bad Elster (Saksonia, Niemcy), Plauen (Saksonia, Niemcy), Jarocin (woj. wielkopolskie), Bruczków (pow. gostyński, woj. wielkopolskie), Krotoszyn (woj. wielkopolskie), Leonów (pow. krasnostawski, woj. lubelskie), Łuszczanów (pow. jarociński, woj. wielkopolskie), Mieszków (pow. jarociński, woj. wielkopolskie), Mroczki (pow. siedlecki, woj. mazowieckie)

zaproszenie Bogdana Surdyka na uroczystą akademię z okazji Dnia Nauczyciela w Technikum Górniczym w Zgorzelcu (dziś: Zespół Szkół Zawodowych i Licealnych im. Górników i Energetyków Turowa przy ul. Powstańców Śląskich 1)

Relacja nastoletniego działacza opozycji antykomunistycznej, dotycząca jego działalności opozycyjnej, zatrzymania w stanie wojennym oraz internowania w Ośrodku Odosobnienia w Grodkowie. Osobną część relacji stanowi opis reakcji koleżanek i kolegów szkolnych oraz dyrekcji XIV LO we Wrocławiu na jego internowanie. Zakres chronologiczny: 1981-2007   Miejsca wydarzeń: Wrocław (woj. dolnośląskie), Grodków (pow. brzeski, woj. opolskie), Nysa (Woj. opolskie)