Item 531 - Gazetka ścienna z lutego-marca 1981

Original Digital object not accessible

Identity area

Reference code

PL OPiP IV-1-2-531

Title

Gazetka ścienna z lutego-marca 1981

Date(s)

  • 02-03.1981 (Creation)

Level of description

Item

Extent and medium

barwna, jednostronna, rysunek Szymona Kobylińskiego

Context area

Name of creator

Archival history

Content and structure area

Scope and content

Gazetka zawiera: wyniki ankiety "Poglądy wsi" autorstwa Jerzego Diatłowickiego, artykuł "Kto powinien awansować? O zasadach doboru kadr kierowniczych" (autor: St. Jabłoński) z "Wieczoru Wrocławia z 21-22. lutego, fragmenty "Serwisu Informacyjnego" m.in. z 18.03, fragmenty kolumn "Informacje" i "Opinie" (brak tytułu gazety), pierwsza strona gazety "Quo Vadis?" z lutego (nr 4), artykuły z "Solidarności Dolnośląskiej" nr 9/23/: "Latający Uniwersytet" (wywiad Lothara Herbsta z dr Tomaszem Burkiem), "Ten strajk był niezbędny" (fragment) autorstwa Andrzeja Jakubowicza, rysunek Szymona Kobylińskiego, wiersz Mieczysława Romanowskiego "Pożegnanie".

Accruals

System of arrangement

Conditions of access and use area

Conditions governing access

Brak ograniczeń

Conditions governing reproduction

Language of material

  • Polish

Script of material

Language and script notes

pl

Physical characteristics and technical requirements

  • Wymiary szczegółowe: wys. 63 cm, szer. 92 cm
  • Tworzywo: papier, papier kredowy, karton, metal
  • Technika: druk, rysunek, pismo ręczne, spinanie
  • Rodzaj: gazetka ścienna

Finding aids

Existence and location of originals

Existence and location of copies

Related units of description

Related descriptions

Alternative identifier(s)

Dawna sygnatura

AZO-DF-531

Access points

Place access points

Name access points

Genre access points

Description identifier

Institution identifier

Language(s)

  • Polish

Digital object (Master) rights area

Digital object (Reference) rights area

Digital object (Thumbnail) rights area

Accession area

Related people and organizations

Related genres